القرائية بإدارة شرق الزقازيق التعليمية

منتدى للتواصل بين كادر المديرية والمدارس
 
الرئيسيةمكتبة الصورس .و .جبحـثالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول
   بسم الله الرحمن الرحيم *** منتدى القرائية بإدارة شرق الزقازيق / شرقية يرحب بالسادة الأعضاء الذين تفضلوا وسجلوا في منتدى القرائية العام سواء بأسمائم أو أسماء مدارسهم ، فلهم الشكر ونرحب بهم هنا أيضًا ونطلب منهم عرض فعاليات مدارسهم موثقةً بالصور   
  نرحب بالأستاذ المربي الفاضل / أحمد غنيم مدير عام إدارة شرق الزقازيق التعليمية  *** كما نرحب بالأستاذ المربي الفاضل / السيد حسن مدير عام التعليم الابتدائي ***   كما نرحب بالأستاذ / محمد عبد الرازق العايدي كادر المديرية بإدارة أولاد صقر *** كما نرحب بالأستاذ / مصطفى عبد الفتاح حسن كادر ( تعلم نشط )  المديرية بإدارة الحسينية كما نرحب بالعضو  aiman455  والعضوة / عزة عبد الحميد بدوي  والعضوة : eman-anees 
   نرحب بالزملاء الأفاضل بالمدارس الآتية مرتبةً حسب التسجيل بالمنتدى :  مدرسة غزالة النصر ب 1  مدرسة صفية زغلول    مدرسة المسلمية ب 1مدرسة الشبانات الابتدائية رقم 2مدرسة كفر جمعة الابتدائية  مدرسة الشهداء الابتدائية بالغار مدرسة نشوة الابتدائية 1  مدرسة طاروط الابتدائية المشتركة  مدرسة بوبسطة الابتدائية رقم 1    مدرسة الشهيد عبد المنعم رياض    مدرسة النظام    مدرسة طلحة بردين الابتدائية رقم 2 مدرسة عمر مكرم الابتدائية   مدرسة بوبسطة رقم 2     مدرسة عمر الفاروق الابتدائية  مدرسة عبد الله النديم 2 بطاروط    مدرسة الشيخ أبو هاشم الابتدائية    مدرسة عمر مكرم الابتدائية    مدرسة البطل أحمد عبد العزيز الابتدائية   مدرسة عبد الله النديم 1 
المواضيع الأخيرة
» منتدى التعلم النشط بإدارة شرق الزقازيق التعليمية
الإثنين يناير 13, 2014 9:48 pm من طرف الحاج الحسين

» كيف تكتشف وتنمي موهبة الطفل ؟
الجمعة ديسمبر 20, 2013 1:18 pm من طرف احمد_الشواربي

» إنا لله وإنا إليه راجعون
الأحد مايو 26, 2013 5:43 am من طرف أ / مصطفى عبدالفتاح

» الأستاذ / وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية يشرفني في حفل تكريم إلحالتي للمعاش .
السبت فبراير 09, 2013 12:44 pm من طرف الحاج الحسين

» يا أقدس وأنبل مهنة *وداعــًا
الأربعاء يناير 30, 2013 1:48 pm من طرف الحاج الحسين

» كيف تكتب قصيده مع معرفه اوزانها وكيف تكتب الخاطره
الجمعة يناير 04, 2013 2:49 pm من طرف مدرسة كفر ابو حاكم ب

» خطة تدريب معلمى المرحلة الإبتدائية على القرائية ( فبراير 2013 )
الأربعاء ديسمبر 26, 2012 12:17 pm من طرف أ / مصطفى عبدالفتاح

» منتدى التنمية البشرية ( قسم التدريب والجودة ) بإدارة أولاد صقر التعليمية
الجمعة أكتوبر 12, 2012 1:11 pm من طرف الحاج الحسين

» كيف أَسْتَخْدِمُ القرائية للصف الأول الابتدائي 2012 / 2013 م
الإثنين أكتوبر 08, 2012 1:51 pm من طرف الحاج الحسين

التبادل الاعلاني
 

ساعة
 


شاطر | 
 

 العلاقات الانسانية الاجتماعية فى الفصل و مشكلاتها

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
أ / مصطفى عبدالفتاح
شخصية هامة
شخصية هامة
avatar

عدد المساهمات : 54
تاريخ التسجيل : 16/04/2012
الموقع : منتدى التعلم النشط والقرائية بالحسينية

مُساهمةموضوع: العلاقات الانسانية الاجتماعية فى الفصل و مشكلاتها    الجمعة يوليو 06, 2012 3:35 pm

العلاقات الانسانية الاجتماعية فى الفصل و مشكلاتها :
الانسان هو موضوع التربية ، ولأن التربية هى بناء الإنسان ، فإنها يجب أن تتصف بأنها عملية إنسانية تراعى خصائص المتعلم ( كإنسان ) 0
- أى أن تعليم التلميذ ينبغى أن يكون إنسانياً يراعى الطبيعة الإنسانية ، ويراعى تنمية إنسانيته كفرد وكمتعلم 0
- ويمكن القول بأن الانسانية وتعنى هنا إتاحة الفرص أمام الفرد ليتصرف كإنسان ويخرج إمكاناته إلى العمل ويشبع حاجاته 0
- يقصد بالعلاقات الإنسانية فى مجال التعليم ، ضرورة الإهتمام بالتلاميذ ككائنات إنسانية تتمتع بحاجات حسمية وروحيىة ونفسية وإجتماعية ومعرفية معينة ، والتأكيد على ضرورة إشباع هذه الحاجات بطرق مناسبة ، لمساعدتهم على تحقيق إنجاز تحصيلى أفضل ، وتحقيق ذاتهم على النحو المرغوب فيه ، ويمثل الاهتمام بتطوير العلاقات الإنسانية فى الفصل أحد المقومات الأساسية لنجاح العملية التعليمية 0

أهداف التربية الإنسانية :
1 - تجعل المتعلم أكثر مسئولية فى تحديد ما ينبغى تعلمه 0
2 - تجعل المتعلم مستقلاً وقادراً على التوجه الذاتى 0
3 -تأكيد الأنشطة الفنية فى التعليم لاستثارة القدرات الابتكارية لدى المتعلمين 0
4 - تحرير المعلم وتخليصه من عقدة التفوق التى يشعر بها حيال تلاميذه ، ليجعل منهم نداً وشريكاً مساوياً له 0

إن ما سبق يتفق مع ما تنادى به وثيقة حقوق الطفل التى كان من أساسيتها حقه فى التعليم والتعامل الانسانى فى كل مجالات الحياة ، وبناء على ما تقدم ـ فإن تعليم المتعلم وتربيته يكون إنسانياً فى التعليم والتعلم عندما يراعى المعلم الاجراءات التالية عند إدارته للفصل :
أ - يراعى طبيعة الإنسانية 0
ب - ينمى العلاقات الانسانية بينه وبين معلمه ، وبينه وبين أقرانه 0
جـ - يساعد على حل مشكلاته و اكتشاف ذاته 0
د - يتيح له ولأقرانه فرصاً تعليمية متكافئة 0
هـ - يهيء له الإمكانات المادية والبشرية التى تساعد على تنميته 0

*** العوامل التى تؤثر فى التفاعل بين أفراد التنظيم الإجتماعى فى الفصل :
1 - بنية الفصل ،،، 2 - تفاعل المعلم والتلميذ ،،، 3 - تفاعل التلميذ - التلميذ 0

**** أبرز المشكلات الخاصة التى يواجهها المعلمون وهى :
1 - تعرف ذوى الحاجات الخاصة بغية مساعدتهم .
2 - مشكلات التلاميذ غير المتوافقين .
3 - مشكلات التلاميذ المشاغبين .
4 - مشكلات التلاميذ بطيىء التعلم .
5 - مشكلات التلاميذ الموهوبين .





الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 
العلاقات الانسانية الاجتماعية فى الفصل و مشكلاتها
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
القرائية بإدارة شرق الزقازيق التعليمية :: المنتــــدى العــــام-
انتقل الى: